Yadda ake shirya jarabawar IELTS musamman a Najeriya
IELTS takardar shedar Ingilishi ce da ake buƙata don shiga manyan makarantu a Amurka, UNITED KINGDOM, da sauran ƙasashe masu magana da Ingilishi don shiga jami’a.
An tsara jarrabawar IELTS don tantance ƙwarewar masu magana da Ingilishi da duk ƙwarewar da ake buƙata don rayuwa, koyo, da aiki a cikin yanayin Ingilishi. Ya ƙunshi sassa 4: sauraro, rubutu, karantawa, da magana. Ana ƙididdige kowane sashi akan sikeli daga maki 0 zuwa 9.
Nau’in IELTS da kuke buƙatar sani
IELTS ACADEMIC
don shiga cikin shirin digiri na farko ko na gaba. Jarabawar ta tantance matakin Ingilishi da ake buƙata don fara karatu a cibiyoyin ilimi inda ake gudanar da koyarwa cikin Ingilishi.
JANAR INGANTATTUN IELTS
don ƙarin shige da fice ko aiki.
IELTS basirar RAYUWA
don tabbatar da ikon yin magana da fahimtar Ingilishi a matakan A1 da B1. Don samun biza don haɗa dangi.
Me kuke bukata don cin nasarar gwajin cikin nasara?
Dole ne ku yi aiki sau da yawa kuma ku fahimci abin da suke so su ji ko gani daga gare ku kuma ku fahimci tsarin gwajin kanta, wani muhimmin batu kuma shi ne cewa gwajin IELTS da kansa za a iya gudanar da shi a cikin kwana ɗaya ko kwana biyu.
Rubutu, Karatu, da Sauraro ana yin su ne a rana ɗaya, Yana da amfani a saurari littattafan sauti ko sauran rikodin magana, ko maimaita wannan magana kawai. Hakanan zaka iya yin rikodin kanka, amma mutane kaɗan ne ke sarrafa sauraron sa daga baya. Yana da mahimmanci a kalli misalan tambayoyi da rikodin amsoshi
Yawancin lokuta, yana da kyau a yi magana da tabbaci da tsayi kuma ku bar abokai da mutane su dakatar da ku fiye da yin shiru bayan 50 seconds, kuma ku dubi fuskar da aka daskare na mai jarrabawa, yana ƙidaya seconds a cikin zuciyarsa. Karanta misalan amsoshi daga Intanet, kuna buƙatar rubuta jimlolin da kuke so. Idan za ku iya saka su a cikin jarrabawa, to wannan zai zama kari.
Fahimtar Tsarin Gwaji
Ana sauraren kusan mintuna 30
Rikodi guda hudu tare da lafuzza daban-daban, tambayoyi 40.
Ana karantawa na kusan mintuna 60
Sassa uku (Ilimi) ko gajerun rubutu da yawa (Gabatarwa), tambayoyi 40.
Rubutun na kusan mintuna 60
Ayyuka guda biyu-bayyana jadawali/taswira/tsari (Ilimi) ko rubuta wasiƙa (Babban Horo), da muqala.
Magana game da minti 11-14
Tattaunawar fuska da fuska tare da sassa uku-gabatarwa, katin shaida, da tattaunawa.
Makin gwaji tara da bayaninsu
maki 9 – Masanin mai amfani
Cikakken umarnin harshe: isasshe, daidai, sauri, da cikakkiyar fahimta.
maki 8 – Mai amfani mai kyau sosai
Cikakken umarnin harshe, tare da rashin daidaito da rashin daidaituwa na lokaci-lokaci kawai. Zai iya haifar da rashin fahimta a cikin yanayin da ba a sani ba. Zai iya goyan bayan hadaddun, jayayya dalla-dalla da kyau.
7 maki – Mai amfani mai kyau
Yana da umarnin harshe, duk da rashin daidaito lokaci-lokaci, rashin daidaituwa, da rashin fahimtar juna a wasu yanayi. Zai iya gabaɗaya amfani da hadaddun harshe da kyau da fahimtar cikakkun bayanai.
maki 6 – Mai amfani mai dacewa
Gabaɗaya ingantaccen umarnin harshe, duk da rashin daidaito, rashin daidaituwa, da rashin fahimta. Za a iya amfani da fahimtar harshe mai sarƙaƙƙiya, musamman a cikin yanayin da aka saba.
maki 5 – Mai amfani mai sauƙin kai
Umarni na yanki na harshe, fahimtar ma’ana gabaɗaya a yawancin yanayi, duk da kurakurai da yawa. Iya sadarwa “a filin su”.
maki 4 – Mai amfani mai iyaka
Ƙwarewa yana iyakance ga yanayin da aka saba. Matsaloli akai-akai a cikin fahimta da bayyanawa. Rashin iya amfani da hadadden harshe.
maki 3 – Mai amfani da iyakacin iyaka
Yana bayyanawa kuma yana fahimtar ma’anar gaba ɗaya kawai a cikin yanayi da aka saba. Yawan lalacewa a cikin sadarwa.
2 – Mai amfani da lokaci-lokaci
Rashin iya sadarwa yadda ya kamata fiye da mafi asali, kalmomi guda ɗaya ko gajerun jimloli a cikin sanannun yanayi masu mahimmanci. Wahala mai tsanani don fahimtar harshen magana da rubutu.
1- Babu mai amfani
Ba shi da ikon yin amfani da harshe fiye da ƴan kalmomi guda ɗaya.
0 – Ba a gwada gwajin ba
Rashin iya tantance matakin. Mai yiwuwa dan takarar bai halarci jarrabawar ba.
